ORIENTACIÓN

Planificación y coordinación de estrategias de intervención con el equipo técnico tratante.

Coordinación con el equipo docente para potenciar aprendizajes y favorecer inclusión educativa.

Instancias con las familias que propicien la comprensión de la singularidad de su hijo con la finalidad de implementar hábitos y estrategias que favorezcan la dinámica cotidiana.